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2.制造诸多回忆的场所(2 / 3)

给你们看!」

林冠诚激动地背起书包、提起餐袋,冲出了教室。

「不用怕他啦!」

「他做做样子而已啦!」

「没种就是没种!」

那天早上我迟到了,没赶上这场下流卑鄙的剧场。

我到了教室时,只见班上都低头沉默,老师对着全班失控地大吼:「为什麽叫他去si?你们不知道他有病吗?他有病!他真的会去si!你们为什麽不信!」

发生什麽事情了?有谁不见了?我既害怕又小心翼翼地环顾全班──

林冠诚呢?

「郭子鋐!你说!你为什麽叫他去si!」老师的理智已经被狗啃了。

平时嚣张的气焰全都熄灭,此刻郭子鋐半句话也说不出来。

「我在问你!」老师冲到他面前,把他拖下座位、扯起他的领子大吼。

「我不知道、不知道他真的会去做──」

「不知道!」老师大吼:「他有病!平常就很容易冲动暴走的人,你们还敢这样刺激他!」

「对不起──」郭子鋐都快要大小便失禁了。

「不只是他!」老师的声音完全扭曲:「你们一堆人都在起哄!都在叫他去跳楼!是怎样!叫同学去si很好玩吗?」

他们平常就争先恐後的咒他去si,你不是都说他们是在玩吗?

「李颖庆!你也是!就是你叫他去跳的对不对!」老师开始一个个怪罪:「简儒瀛!你也一直说他没种对不对!」

被点名的同学都像被电到一样。

「我没有、我没有、我没有!」

「我真的没有叫他去si的意思!」

他们都像是怕被报复一样,颤抖着为自己辩驳,声音里满是恐惧及懊悔。

老师不像是真的後悔了什麽,他b较像在责怪大家的行为,让他要被家长质疑、被学校质疑、被社会质疑,他不是个好老师。

事实上他本来就不是!

每次想到这些画面,心就像被烧过一样,又痛又痒!

无论经历多少年的抚平,我都没有办法忘记,曾有个人被班上杀掉了!而我不在、居然不在!

人为什麽要活着呢?

我想起那些日子,林冠诚还活着的日子,他对我憨憨地笑,他说我和他一样都是被欺负的可怜人,他说我们相依为命。

那是他清醒时,而我知道当他发病的时候,他会激动、他会冲动、他会去毁灭许多东西。

但他还是一样会被伤害。

林冠诚有在治疗、吃药,但他的病情没有稳定下来,他还是会被激怒,然後去si!

天气冷的时候,我说手很冷,他傻傻地笑说,我的手可以放在他的肚子上取暖。

音乐课时,曾放过一首歌,刘若英的<继续>,我和他都很喜欢。

谁说人生是公平的它才不管我们想要怎样

很感激你那麽倔强我才能变成今天这样

我们继续走下去继续往前进

看这条路肯让我们走到哪里

我们想去的地方一定也有人很想去

我们都不要放弃都别说灰心

永远听从刻在心中那些声音

感觉累了的时候请你把我的手握紧

那时,我们会在教室後面的走廊,一起看着天空,唱着这首歌。

就算很苦,我却知道有他的陪伴,就会觉得很心安。

如今你si了,我什麽也没有了!

今後我只要唱起这首歌,或听到这首歌,无论在什麽地方,在什麽时间,在什麽状态,都会泪流满面。

都不要放弃都别说灰心

不要辜负心里那个乾净的自己

痛到想哭的时候就让泪水洗掉委屈

我们要相信自己永远都相信

来到这个世界不是没有意义

我们做过的事情都会留在人心里

会被回忆而珍惜

作词:施人诚

作曲:anaki

我愈来愈愤世嫉俗。

早上到了学校,还是那样百年如一日的:倾倒而不堪的桌椅、叫我去si的同学们、什麽也看不到的蠢老师。

但我一点也不痛,只是开始有gu没来由的愤怒。

人为什麽要活着呢?

常常被同学赶出教室,在走廊外发呆时,我会看着天空想着。

英文班的alex和我同校,小我一岁和萧大禹那家伙同年纪而且在学校也一样会找我麻烦。

我莫名其妙认识了很多他们那一届的人,但都不是什麽好事。

他们会在放学後勒索我、叫我身上的把钱拿出来,然後打我踢我、用指甲抓伤我,完全小孩子的欺负。

我很讨厌向别人提起这些事情,没被欺负过的人从来不肯相信有这些事情,只会说一句「少骗人了」。

於是我买了四

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