可辛易晴想不出别的理由了。不然要怎么解释孙老师的不以为然呢？总不可能是他原本的性格就是这么无所谓吧？虽然他讲课时给人的感觉让辛易晴认为他是一个对什么都无所谓的人, 但他让他们滚出去这件事、以及曾星野指责了他以后他的反应, 又让辛易晴不这么想了。所以辛易晴最后决定, 还是对孙老师这时候的轻松模样持怀疑态度——认为他有百分之五十的可能是在强装镇定, 其实内心早就慌得不行了。知道自己注定逃不过, 辛易晴就没再想怎么把事情躲过去。等到孙老师走到门口的时候，她把脖子往衣领下缩了缩, 做出含胸耷背的模样，假装自己是个没主见好拿捏、性格内向的人，起身跟了出去, 想要根据情况随机应变。“校规看了吗？”孙老师看她出来，问。辛易晴表情迟疑, 不确定地看了他一眼，接着垂下眼睛，害怕地摇了摇头。“怕我啊？”孙老师轻轻笑了一声，听上去还意外地有点温柔。他问辛易晴：“刚才不是胆子挺大的么？站起来跟我吼的厉害气势去哪了？”辛易晴心想刚才我不是没想装吗？早知道有现在的事情，你就是打死我我也不跟你吼，早早地就开始装样子了好么……她后退了一步，猛地弯下腰鞠了一躬，瑟缩着低声道：“对不起老师，我刚才是太害怕了才那样的。”“太害怕不是应该赶紧抱着书走出去吗？”孙老师并未相信，反而饶有兴致地开始分析：“可你没有，刚才在教室里的时候也不像现在这么软骨头。”“我记得你看着曾星野看了挺久的，就在他辱骂我的那段时间。”孙老师问：“你那时候在想什么？”辛易晴简直要惊呆了，他那时候正被自己的学生指责，都生气成那个鬼样子了，竟然还能一边发飙一边关注整个班级！这眼睛比摄像头还要厉害了吧！“我什么都没想，我当时是……看呆了。”辛易晴努力地扮演一个合格的“软骨头”，弱声道：“我胆子小，最害怕别人起冲突，那时候吓得不行，什么都没想。”“哦，吓得不行？”因为低着头，辛易晴看不到孙老师的脸，没办法从他的眼神和表情读取信息。他的语气又始终如一，辛易晴也得不到任何有效反馈。只是她莫名有种感觉，她没那么容易在孙老师面前混过去。“你被什么吓到的？”果然，孙老师随后就问：“是他辱骂孙老师时候的癫疯模样……还是我被气疯了以后让他滚出去的大声教育？”辛易晴在这荆棘满地前路未卜的时刻，有了一个十分神奇的发现。
论起说话的艺术，这位孙老师，比王海高明得不止一点。假如有七个等级的话，这个孙老师，绝对是在金字塔尖站着的人。而王海，撑死了是六级。就这还是辛易晴因为裙带关系给他走的后门，不然他绝对是长久性驻足最低级的存在。刘范林也是。孙老师话里话外，把自己撇得干干净净。学生和他的矛盾，他不管原因，直接认定是学生辱骂老师。对于自己碰上这件事之后的反应，他给自己冠上“被气疯”的前提条件，又声明自己的话是在“教育”学生。总而言之，他是一点错都没有的。但如果是王海或者刘范林，他们绝对想不到这么说。难道这就是一流高中的一流老师的一流水平？辛易晴内心嗤之以鼻，表面却还是保持唯唯诺诺的模样含糊其辞：“是……是这样。”孙老师不好糊弄，不依不饶地追问：“是哪样？”辛易晴忍住自己想骂人的心情，在心里很没有出息很欺软怕硬也很不讲道理地，把拉自己过来参观学习的刘范林，以他识人不清盲目跟风为中心主题，狠狠骂了一顿。然后面对孙老师，她继续装傻，一边在心里骂自己表里不一，一边继续闪烁言语：“就是，老师说的那样。”孙老师了然道：“那就是两者都有。”辛易晴：“……”爱咋咋吧，反正我就在这里待三天，过了三天我就跑，从此江湖不见，我才不管你们什么纷纷扰扰。“那个学生，确实不懂事。而且吧，或许是最近学习压力太大，他精神状态像是出问题了一样。”说到这里孙老师忽然停顿，遗憾地叹了口气，然后装作不甚在意地给辛易晴一一列举证据：“你看到了吧，他自己都邋里邋遢的不讲卫生，整个人从头到脚哪里有一点清爽学生的样子？”他耐心地娓娓道来，还适时停顿给出思考时间。……也或许是在等辛易晴的反馈。猛地想通这一点的辛易晴：“……”虽然他这里说的是实话，但辛易晴直觉还是不太合适。不过，为了不生事端少惹麻烦，辛易晴思考过后，违心地点了点头。
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