“程椋！”教导主任这一嗓子活像白日见鬼，他简直把程椋的瞌睡和魂魄都轰到了千里开外。尽管如此，无视程椋面色惨白的教导主任，期盼已久地向他介绍道，“这就是万松岩。”深呼吸后好不容易捡回一条命的程椋，终于能将涣散的视线集中——纵使没有教导主任惊雷般的一嗓子，程椋也难以将目光从万松岩身上挪走。精神集中是多么奇妙的感受，至少往昔在课堂上，程椋从未体验过；比数学老师生病，还要心满意足的程椋，对着万松岩的方向不知所云：“八点五分。”但是教导主任洋气地摇摇手指表示不赞成：“十分。”以他的了解：“万松岩的努力程度只有四分。但是你不知道，七分努力是学生努力的极限。万松岩十分里的六分，都属于他的天赋。”任凭万松岩去天高海阔，也与程椋显然不在同一水平线的教导主任，滔滔不绝地夸赞起这位宝贵的学生：“真正热爱学习的人，看到题目都这么开心。”在他陶醉于自身的才华之时，两个天差地别，却一见如故的学生，在滔滔不绝中久久地面对站立。直到化学竞赛组传来意义不明的轻笑后，迟迟回归座位的万松岩，他上扬的嘴角很难再放下；那时候身边的同学看热闹似的摇晃他手臂起哄。貌似无动于衷的万松岩，只是取出了作业本里，夹得工工整整的试卷。尚认为化竞小组的骚动，源于自己能说会道的教导主任，还没有放弃对程椋的感化呢。他一边训话一边喝水地解决满满一缸茶水后，终于在平时最文静的女生脸上不止的窃笑，发觉事情早已脱离掌控。目光来回在一桌一人之间轮转的教导主任，迟来地意识到自己的问题所在。他在程椋眼前打了个响指：“你刚才说什么八点五分？”--------------------turoise其他人的一些介绍：谢澜川：程椋的难兄难弟。八班坐稳倒数 番外一：if校园线这位理科从来都是在睡觉，文科从来都是只学第一单元的劣等学生，为了隐藏心迹是多么慌不择路。依凭教导主任几十年的职业经验，他都不会猜到程椋能说出这么一句话。程椋告诉他：
“是万松岩的学习水平。”同样这是教导主任第一次看见程椋目光闪躲成这副模样。以往程椋假冒家长请病假，他也从未流露半分紧张。见到万松岩反而面红耳赤了。纵使教导主任觉得诡异，也要刨根问底：“少骗我。”然而红着脸的程椋，看上去当真有些楚楚可怜。为了教导主任这一番话语，他声情并茂地向办公室所有老师学生控诉——自己只是一时成绩差，又不是人生全盘都要被否定了；倘使对前因后果有半分钟缺席，都抵挡不住他这番假哭诉。教导主任紧皱眉头：“这么好的学习氛围替你营造了，你还有心思站在这里。早知道你这么喜欢浪费资源，我们学校就不请人做雕塑了。你去石台上站着刚好。”下一刻程椋眉开眼笑了：“我回家睡一觉就去当雕塑。”“上课睡得还不够多？”教导主任没好气地说，“写作业去。”听到这话的程椋，简直迫不及待地要冲向门口，教导主任却是拽着他的书包往反方向拉扯：“你去我位置上写。”没想到程椋还挺遵守礼教的。虽然这话说出来大家都不会相信：“我是学生，你是老师。学生怎么能坐办公室，学生就应该回教室。”不会相信的人员里，首当其冲便是教导主任：“我一分钟看不见你，你肯定就跑啦。”“程椋可以坐过来。”出乎意料的是万松岩点了程椋的名字。方才嘈杂的办公室，因由万松岩的话语变得静寂。程椋甚至听得见窗外麻雀的叫声。然而所有人都不以为意。万松岩说这话时放下了手中的笔。他语气温柔地邀请程椋：“我们大家一起写作业。”程椋只是惊奇地问道：“你认识我？”“我认识你。”“废话。”教导主任拍拍程椋，他说程椋任何意义上都是他们附中的大明星，“谁不认识你。”程椋却是置若罔闻。直到他自己都觉得相隔他们之中的沉默实在太久，他才随便找了个借口：“没有多的椅子。”堂堂办公室怎么会缺椅子？程椋话音刚落，就有老师慷慨地将工位旁闲置的椅子推给程椋。那边的竞赛小组早就做好了迎接程椋的准备，原本还算紧凑的位置，经过他们的不懈努力，在万松岩身边挪出了一片空缺。
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